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[人教版6年级]Unit 4 How old is he教案

[ 作者:佚名 文章来源:转载 点击数: 更新时间:2006-8-10 6:54:08| 收藏本文 ]
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教学目标

Lesson 19

  1、听懂、会说本课对话。
  2、能听懂、会说:How old is he? He's twelve. 并能在实际情景中运用,要求模仿正确,语调自然。
  3、能听、说、读、写本课单词please以及句子How old is he? He's twelve.

Lesson 20

  1、听懂、会说本课对话。
  2、能听懂、会说:Who's that in Picture 6? 并能在实际情景中运用,要求模仿正确,语调自然。
  3、能听、说、读、写本课单词thirteen sister以及句子Who's that in Picture 6?

Lesson 21

  1、听懂、会说本课对话。
  2、能听懂、会说:Thanks. Are you three?并能在实际情景中运用,要求模仿正确,语调自然。
  3、能听、说、读、写本课单词Sunday thanks以及句子Thanks. Are you three?

Lesson 22

  1.听懂、会说本课对话
  2.能听懂、会说:May I use your pencil? 并能在实际情境中运用,要求模仿正确,语调自然
  3.能听、说、读、写本课单词may、use以及句子May I use your pencil?

Lesson 23

  1.听懂、会说本课对话
  2.能听懂、会说:Here you are. 并能在实际情境中运用,要求模仿正确,语调自然
  3.能听、说、读、写本课单词Chinese here以及句子Here you are.

Lesson 24

  1、能听懂会说本课的会话以及在所设置的语境中正确运用本单元所学的会话内容
  2、练习字母组合ir、er、oo在单词中的读音规则
  3、巩固复习本单元所学的四会掌握的单词和句子

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