人教新目标八下教案Unit 4 He said I was hard-working（B）

 
Period  3
 
Teaching contents: SectionB 3a , 3b , 3c , 4 , selfcheck .
Teaching procedures :
Step 1  Leading in
Check the homework .Ask several students to read their episodes to the class .
Step 2  Pre-task
SB Page 30 , 3a .
1.    Read the instructions and ask Ss to read the letter on their own and write Alan’s name on his report in activity 2b .
2.    Correct the answer .
SB Page 30 , 3b .
1.    Get Ss to use the information from activity 2b to write a letter to a relative or a friend about their report cards .
2.    Ask a student to read his or her completed letter to the class .Orally correct any mistakes .
Step 3  While-task
SB Page 30 , 3c .Ask Ss to write their own report cards .While Ss work ,walk around and offer assistance if necessary .
SB Page 30 , Part 4 .
1.    Get Ss to make up their teachers comments .
2.    Pairwork. In pairs ,talk about their report cards .
3.    Ask several pairs to share their conversations .
Step 4  Post-task
SB Page 31 ,Selfcheck ,Part 1.
1.    Ask Ss to fill in the blanks on their own .
2.    Correct the answers.
3.    Have Ss make sentences with the words .
SB Page 31 , Selfcheck , Part 2 .
1.    Ask Ss to read the story .
2.    In pairs ,have Ss to make conversations according to the story .
3.    Ask some Ss to share their conversations with the class .
Step 5  Homework
Ask students to write their conversations on their exercise books .
教学后记:
 
 
 
Period  4
 
Teaching contents: Reading :She said helping others changed her life .
Teaching procedures :
Step 1  Leading in
Ask Ss to think of people who need help and write some ideas .Then discuss with their partner .
Step 2  Pre-task
SB Page 32 , Section 2 .
1.    Have Ss read the passage first for meaning .
2.    Ask Ss to read it again and fill in the blanks .
3.    Check the answers .
Step 3  While-task
SB Page 33 , Section 3 , 3a .
1.    Ask Ss to read through again to find the relevant information for Yang Lei’s students .
2.    Ask Ss to complete the information under “you” , saying what is true for their own lives .
3.    Have Ss discuss their answers with their partner .
SB Page 33 , Section 3 , 3b . In pairs ,ask and answer the questions .
SB Page 33 , Section 3 , 3c .Have Ss write a summary of the reading and share the summaries in groups of five .
Step 4  Post-task
SB Page 33 , Section 4 .
1.    Have a class discussion about the work each organization does .
2.    Ask some Ss to say which organization they would like to work for and why .
Step 5  Homework
Write the summary of the reading on their exercise books .
教学后记:

上一页  [1] [2] 

中小学教育资源站（http://www.edudown.net）原创文章，未经原作者同意，严禁转载！