7年级上册2-1-2《观察植物细胞》设计2

 
［课堂小结］
本节课我们通过制作并观察植物细胞的临时装片，认识了植物细胞的基本结构，更重要的是我们学会了制作临时装片的方法和画生物简图，更多的知识还需进一步地实践和巩固。下面我们来做一些课堂练习。
［巩固练习］
1．在制作临时装片时，所用的托载标本的玻璃叫__________，覆盖标本的玻璃叫__________，所要观察的材料必须是__________的。
答案：载玻片　盖玻片　薄而透明
2．用显微镜观察细胞要用__________眼向目镜注视__________眼睁开以便画图，画图一般用__________的铅笔图中较暗的地方用__________表示。如要注字，应尽量注在图的__________。
答案：左　右　3H　细点　右侧
3．下列哪种结构对细胞起保护和支持作用
A．细胞膜                                                                           B．细胞壁
C．液泡膜                                                                           D．细胞核
答案：B
4．西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的__________含有大量的糖分
A．细胞壁                                                                  B．细胞膜
C．细胞液                                                                   D．细胞核
答案：C
5．仔细辨认下面图中的操作，指出错误的原因并说出正确的操作方法。
错误的原因：
正确的操作方法：
答案：错误的原因：右眼注视目镜
正确的操作方法：左眼注视目镜，右眼睁开便于画图
错误的原因：盖玻片直接往材料上盖
正确的操作方法：盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在观察材料上
［布置作业］
查阅资料，进一步了解植物细胞各结构的功能特点。

●活动与探究
就地取材，观察细胞质的流动情况，探讨细胞质流动的方向，比较得出哪些细胞的细胞质流动速度较快。

●板书设计
第二节　观察植物细胞

一、玻片标本分类
1．切片——切取薄片
2．涂片——液体涂抹
3．装片——撕下或挑取的少量材料
二、临时装片的制作步骤
擦→滴→取→展→盖→染→吸
三、植物细胞结构
1．细胞壁
2．细胞膜
3．细胞质
4．细胞核
5．液泡
6．叶绿体

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