18、做好开学的各项准备工作,对上学期遗留问题和和本学期可能发生的新问题做好预防,个人不能解决的,及时向有关部门领导汇报,力求一些影响正常教育教学的问题在开学初得到解决。
19、响应学校的号召,积极组织好班级学生参加学校组织的各项活动,完成学校布置的各项任务。
20、组织好月考、期中考试、会考、期末联考等工作,保证学生全员参加考试,做好成绩的统计,针对考试出现的问题及时分析解决。学期末将成绩报告给家长。
21、开好家长会,认真听取家长的意见和建议,并及时反馈到有关部门,充分挖掘家教的潜力,要及时向家长通报其子女取得的每一点成绩,密切家长和学校关系,和家长一起共同搞好学生的全面教育。
22、组织学生积极参加社会实践活动,认真进行工作和总结,指导好自主化管理的实践活动。
23、认真填好《学生手册》上的学生评语,每学期的学生评语关系到对学生的评价客观与否,平时多点积累,注意观察学生各方面的表现,及时记下来,提前动手写,不夸张要秉笔直书,以鼓励为主,既要实事求是,又要写成“温馨评语”。认真填写学生档案,内容要客观,用词要得当,成绩要准确。
24、做好班主任工作的总结,各种材料和报表按时上交。管理好本班教学物品和班费,期末时对本班物品、班费做彻底清点,有关情况向学生说明。每学期撰写一篇德育论文。
七、其它方面
(一) 关于处理突发事件:班主任要及时掌握班里的一切动态,沉着冷静处理事件。
25、遇到学生晕倒或其他疾病,要及时联系校医、政教处,校医如处理不了要将学生及时送往医院,并立即通知家长;如学生患传染性疾病,应及时报告,并做好隔离处理和应急措施。
26、遇到学生打架斗殴,要及时制止事件的进一步恶化和扩大,首先让双方住手并冷静下来,马上通知政教处。
27、如在班主任下班后,该班学生出事并需要班主任协助处理的,该班主任应尽快赶到指定地点,协助处理事件。班主任家无固定电话的,手机24小时开通。
(二)关于学生辍学、转学:耐心劝导、手续齐全。
28、有学生不回校上课有辍学、转学的苗头,老师的工作要做到位。要及时联系家长,耐心劝导学生返校上课,在劝导无效的情况下向学校报告。要求家长到校办齐退学、转学手续。步骤:学生写好退学申请,家长签名;约定时间请家长到校办退学手续;并交齐保籍等费用。将退学、转学申请交教务处备案。
(三)关于问题生的转化:多点耐心和爱心。
29、深入了解、真诚理解
要求班主任:深入了解造成这些学生落后的原因;了解学生的志趣、爱好、才能、思维等;真诚理解学生和对待学生,既要对他们从严要求,指出他们的不足;又要去理解他们,关心他们。
30、充分信任、循循善诱
班主任做转化工作时,不能持有偏见,应对他们充分信任,要善于捕捉他们身上的闪光点;不能成为高高在上的说教者,而应成为他们可依赖可信任的朋友。协调各方面密切配合,落实措施,分级转化,根据问题生的程度不同,分级转化教育,并做好转化记录。
31、各处每月向政教处上报。
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