校长,你幸福吗?
近日校长博客上一位博友发表了一篇文章《校长的幸福在哪里》。一石激起千层浪,此话题引得众多校长朋友们的关注,纷纷留言发表自己的看法。现将该文与回复转贴如下:
校长的幸福在哪里
一次与几位校长研讨“构建幸福的校园”,让师生感受幸福。这让我不自觉地联想到校长自身,可以说,让师生感受幸福是我们校长的责任与使命,研讨此专题,实现校长的这个梦想,足以体现我们校长的教育情怀。但当我们往下追问,校长的幸福又在哪里时,几位校长无言。
校长与师生一样,同为学校的一分子,充满幸福的校园,不能抛弃校长,不是吗?其实,我相信有这份追求的校长会在上述努力过程中感受着自身的力量、价值与成就,会因为师生的幸福而深感快乐,这就是校长的幸福!
让每一次努力都化作幸福的涓流融入校长生命的长河,滋养着这颗颗不倦的心灵吧!
博友们的精彩回复:
1、正确价值观,无愧于良心。
当校长苦,都有同感.当初中校长更苦,不言而喻。但树立正确价值观可释放心情。1、学生真可爱,不管好不行。2、教师真辛苦,不服好务不行。3、家乡真落后,不发展不行。liuyaoru发表评论于2008-3-19
2、教学质量、平安校园、教师发展,就是校长的幸福! 西山学者发表评论于2008-3-18
3、一个校长应是体会教育幸福的人,否则如何引领教师去享受教育的幸福。 顺义017发表评论于2008-3-15
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做过四年半教学校长,做了五年校长,今天反躬自省,我幸福吗?答案是肯定的:我幸福,为自己是一名校长而感到幸福。
做教学校长时工作真的很辛苦,重点校,百年老校,领导的信任,教师的期盼,家长的重托,全部凝结成自身浓郁的责任感与使命感。三十多岁,正是指点江山、激扬文字的年龄,我满怀着对教育事业的热爱,全身心地投入到工作中。进课堂听课,与教师一起研究;抓教师培训,为青年教师指导备课;带领教导处进行质量检测,亲自出考试题;承担各项科研课题,撰写各种论文、材料;甚至为了指导制作一个课件,与微机教师工作到深夜… …就在这平凡而琐碎的工作中,我体验到教学校长的幸福:看着各项教学竞赛中我校教师讲台上的风采,我感到幸福;看到青年教师的业务能力不断提高,日常课堂扎实有效,教师们逐步形成独特的教学风格,学生学有所获,我感到幸福;看到在我们的教学观念引导下,教师教得开心,学生学得愉快,学生不仅知识学得扎实,学习能力、学习习惯也同步发展,我感到幸福… …从功利一点的角度上说,甚至校长的一句表扬、群众的一些认可、迎检过程中上级的肯定,都让我感到十分幸福。
就在这种不断追求幸福的过程中,我走上了校长岗位。我体验到了另一种幸福。当领导班子成员齐心协力、既有分工又能彼此协作地完成教育教学工作时,我感到幸福;当中层干部尽职尽责、尽心尽力地工作着、奉献着、理解着、支持着我的工作时,我感到幸福;当教师们工作着、学习着、研究着、快乐着,在他们体验着教育的乐趣时,我感到幸福;各级领导、社会各界、学生家长对我校老师、对学校管理、对我们的理念给予高度评价时,我感到幸福;到外地与校长同行们一起交流、学习,我感到幸福;甚至当我与教师们一起吃着学校的早餐、在课间与学生一起游戏、与教师们一起到大自然中享受生活时,我感到幸福… …此时,我开始思索幸福的真正含义:幸福,与金钱、权势的地位无关,幸福是一种心灵的默契,是一种志同道和的归属感,是实现自身价值后的一种宁静与超然。只要用心,幸福无处不在。
我深深感受到做校长这种追求的幸福,知足的幸福,单纯而简单的幸福。这种幸福感也将伴随一生,以至成为生命中最美好的回忆。无论在任何岗位上,我都会珍惜现在拥有的幸福,寻觅身边触手可及的幸福,感受无时无处不在的幸福,让自己的人生用幸福串成美丽的珠琏,无论是曾经拥有,还是正在经历,亦或展望明天,我,都会告诉自己:
幸福与我同在。
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