一只大手

山东省高密市向阳中学 尚先霞

前些日子我不小心把腰扭了,医生建议我卧床休息一周,但我权衡左右还是坚持上班.依我平日的工作的特点,一般的小病拿不倒我.于是我每天上、下班由老公把车给我推出来，推进去，顽强地把一天的工作圆满完成。在办公室里坐久了我就爬着，该批的东西一样也没有落下。在教室里我自始至终站着上课。我这个人很较真，总喜欢把自己最阳光的一面展现给我的学生，用我的热情、用我的激情唤起学生学习的欲望，我不愿无精打采的一脸病态面对学生，这也是我一惯的作风。有一天，我在八班上课，这个班的学生热情、活跃，尤其是在我的英语课上，他们彻底的放松，我宠他们、喜欢他们，所以在我的课堂上他们总是精神抖擞，我一进教室有几个调皮鬼大声说：“老师，你坐吧。”“老师……”。我听后心理特美，但为了面子我是不会坐的。当我拿着书在绘声绘色讲课时，书里的几张成绩单掉了出来，学生们都在用心听课我以为他们没有发现这个问题，便不动声色地边讲课边慢慢地蹲下来去捡，看来是疼痛扭曲了我的脸，刚弯一点，突然一只大手在我眼前一晃，迅速地给我捡了起来。就这一刹那我的眼睛一下子湿润了，这一刻我就想当一名老师多么多么地幸福。这个同学叫刘亮，他平日学习很差，调皮不完成作业，如果用学习成绩去评价他，他一无事处，但此刻你能说他不是一个好学生吗？怎样才是一个好学生？在这一幕中你就对好学生有了诠释。

三尺讲台我在上面也站了十七年，对这一份职业我从来没否定过，我爱它，这也是我从小的梦想。曾多少次同学间聚会，他们问我“如果再有机会重新选择工作，你会选什么？我想了一圈还是当我的老师吧。”我觉得我适合这份工作，我喜欢孩子，自己也一身孩子气，尽管年龄这么大了。我不喜欢和成年人打交道，我喜欢和天真的孩子们在一起，在他们的中心我体验到了快乐，我很满足。尤其是站在讲台上，我最自信，我声情并茂把我的知识传授给了我的学生；用爱心和宽容感化了我的学生；我用我的好习惯和人格魅力影响了我的学生。当我走上了讲台，这个三尺地就是我的了，我的课堂我做主。他们进步了我快乐，他们违犯了纪律我会既耐心又严厉地改造他们，直到他们心服口服，在这严爱有加的教育中，学生们既怕我又敬我还爱我，真的我很满足，看到他们在我的面前的狡猾又诙谐的样子我很开心。

当一名老师很快乐，我适合它，在我的工作中我收获了无穷无尽的生爱，是学生的爱一直伴我左右，感觉生活多么美好。工作着真快乐！我也要把这快乐传递到我的孩子们，让他们在快乐中学习，在学习中体验快乐。

教育家魏书生曾说过：“对待自己的这份工作，如果你不爱它，你就改行；如果你改不了行，你就趁早爱上它，因为有爱才有一切。”

                           2008年6月5日

中小学教育资源站（http://www.edudown.net）原创文章，未经原作者同意，严禁转载！