如何开展少先队中队活动
中队活动是学校活动课程的重要组成部分。我们要充分发挥中队活动的教育功能。
从要求学生“学会关心、学会学习、学会生存、学会做人”的指导思想出发,以道德教育、心理健康教育、行为习惯的养成教育为基本线索,围绕学生身边发生和日常生活中遇到的问题,精选课题,组织教学内容在适材的时候,力求做到“起点低、口子小、内容细、形式活”,通过自我表现,受到训练和教育。开展活动时,应以学生为主体,充分发挥学生们自主性,尽可能创设学生自主活动的氛围,让学生进行自我教育,自我训练,自我评价,让学生在活动中受到感染,培养情操,现附一篇中队活动会课例。
在升国旗仪式上
一、活动目标
1、知道小学生热爱祖国,而尊敬国旗是热爱祖国的具体表现。
2、知道学校在每星期一早晨及重大的节日、纪念日要举行升旗仪式。
3、初步养成在升国旗时严肃认真的态度和比较正确的姿势。
二、活动要点
1、尊敬国旗是热爱祖国的表现。
2、知道学校在每星期一早晨及重大的节日、纪念日要举行升旗仪式。
3、升国旗时,态度要严肃认真,姿势要正确。
三、活动准备
1、准备升旗仪式的挂图,国歌磁带。
2、请学校国旗班的一位升旗手和两位护旗手参加。
3、一面国旗。
四、活动过程
1、活动导入
出示国旗。问:小朋友,谁认识这是什么?
五星红旗是我们中华人民共和国的国旗,是我们国家的标志。为了表达对祖国妈妈的尊敬和爱戴,每个星期一的早晨及重大节日、纪念日,如十月一日国庆节、五月一日劳动节等,学校都要举行升国旗仪式。在升旗仪式上,我们小朋友应该怎么做呢?
出示活动课题:在升国旗仪式上
(1)讨论明确态度和姿势。
讨论后,小结:升国旗时,态度要严肃认真,这是表示我们小朋友对国旗的尊敬。
姿势要正确。(从头、肩、胸、手、脚分解)
眼睛要看着国旗往上升。
出示儿歌:
升国旗,要肃立,
头要正,胸要挺,
小手小脚放端正。
小眼睛,看国旗,
一点一点往上升。
爱祖国,敬国旗,
人人争当好学生。
按儿歌的要求,教师请三位国旗班的同学作示范,并告诉学生,少先队员在升国旗时,要行队礼。
2、行为训练
(1)集体训练。
学生念儿歌,按儿歌的要求训练态度和姿势。教师和三位国旗班的同学巡视,及时表扬或纠正学生姿势。
模拟升旗训练:
1出旗。升旗手和护旗手走向幕布前。要求学生姿势正确,态度严肃。
2升旗。秦国歌乐曲,移动投影活动片,学生行注目礼。
教师小结模拟升旗训练情况,表扬优点,提出注意事项。
(2)小组及个别训练。
1选一组学生作升旗训练,师生对他们的态度和姿势作评价。
2选几位学生作升旗训练,师生对他们的态度和姿势作评价。
4、学榜样再训练
(1)请学校国旗班的三位少先队员介绍他们在升旗仪式中怎样模拟训练一次。
5、活动小结
小朋友,我们今天学会了用严肃认真的态度和正确的产姿势来升国旗。老师相信,今后在升旗仪式上,小朋友们也能像少先队员那样,表达自己对国旗、对祖国的热爱。
齐念儿歌。
五、活动的巩固与延伸
教师在每次升国旗仪式前要提醒学生,在升旗仪式后要及时小结,表扬认真参加升旗仪式的小朋友和典型事例。
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