赞美教育的精美语句

◆我看山看水小学最美，儿童最让我爱恋，从此，我像农民忠实地守着自己的园地，不断地耕耘、不断地播种、不断地收获。

◆我不是农民，却是一个播种者；我不把谷子撒进泥土，却把另一种金色的种子播在孩子的心田上——那是一块奇异的土地，播上理想的种子，便会获得令人惊奇的收获。

◆我爱小池，也爱溪流，那是因为我爱它们的“清”和“远”，然而生活里也少不了涌浪。倘若没有涌浪，便辜负了人生。

◆所谓“学做人”，我以为就是让孩子首先懂得如何对人、对己，进而懂得如何对公、对私，以至如何对待祖国的命运和个人的前途。

◆当教师远比蜡烛永恒，照亮了别人，升华了自己。即便是比作“春蚕”，也绝不是“春蚕到死丝方尽”，而是丝虽尽，却身不死。蚕变作蛹，蛹变成蛾，蛾又孕育出蚕宝宝，无穷无尽……那真是如诗如画!

◆教师也是诗人，教师也在用心血写诗，而且写着人们最关注的明天的诗?不过那不是写在稿纸上，而是写在学生的心田里。

◆教学是一门科学，也是一门艺术。一切艺术都富有关感。缺乏美感，则不成其艺术。教学艺术也必须富有美感，使学生喜闻乐见，引而不发……

◆孩子生来求异，不愿像鹦鹉学舌那样，没有自己的思想。教师的宽容、期待、激励，是孩子创造的至关重要的诱发因素。

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