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改变,从引导儿童阅读好书开始

[ 作者:韩红生 文章来源:教育网志 点击数: 更新时间:2008-3-22 6:04:16| 收藏本文 ]
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改变,从引导儿童阅读好书开始

——读《改变,从阅读开始》有感

朱永新新编了《改变,从阅读开始》,本没有立即阅读这本书的愿望,是学校作为一项“任务”来引领着我开始阅读,也是学校要搞一次主题沙龙活动才“迫使”我重新回忆这本书,重新回味这本书,让自己把阅读过程前后的感想和收获串连起来。看完这本书,让我深刻领悟了读书的价值和意义,使我重新认识和体会了生命的价值和意义,也重新领悟了做一名好老师的价值和意义。书中那些文化的东西,正是我的思想想要广阔的地方。因为思想只是在一个很狭小的圈子里转悠,不但自己的身心容易疲倦,而且也不可能走得很远。文化里的智慧,是人生的大智慧,也是教育和教学里的大智慧。那些教导和指导人修养的方法,也都可以直接用到教学中去;那些修养的人生的境界,也正是工作或生活的境界,不但对自己有益,对学生也同样有益。序言题目是《我们,也可以改变世界》,这是本书大力唱响的主题:中国人要改变世界,就得先改变中国;中国要改变,要靠中国人的改变;中国人要改变,得从阅读开始;中国人要改变,得从小改变。改变,得从小阅读好书开始。

改变,是从阅读好书开始。

我们需要改变,改变就得从阅读开始。

书中第三页说道:“今天中国的问题仍然非常复杂:公众对科学的理解程度很低,但在观念上又是高度地迷信科学;经济迅速发展,道德滑坡严重,诚信普遍缺乏;在文化上仍然是强烈的自卑情结和媚外心理;教育基础薄弱,功利主义盛行……‘中国往前发展,最需要什么?’外交学院吴建民院长几年前见到德国总理施密特,向他请教这个问题。施密特反问:‘你们建议今天的青年信仰什么?’文化是滋养心灵的土壤。中国传统文化所重的正是人的价值,中国在两千多年前就发现人生的价值在人的心理,价值的根源在自己生命之内,解决人生价值问题的权力在自己手中,所以人可以用自己的力量,打破种种困难,来完成人生的价值。这就是中国文化对世界做出的贡献-----人生价值的判断,源于这个‘心’。”

著名作家雨果说过一句话:“世上有一种东西比所有的军队更强大,那就是,恰逢其时的一种思想。”我们和我们的子孙是中国的未来,中国的发展最需要什么,最需要一代又一代的中国人来了解中国文化,重塑心的文化。我们需要改变,改变就得从阅读开始。

我们需要改变,改变就得从阅读好书开始。

书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心。汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。 是啊,读书的好处,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字。坏的书,它必定会影响人的性格,使之走向邪路。作为成人,不管阅读什么书,都会对我们起到一定的作用。但是作为一个孩子不是什么书都能看的。现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造 成竹篮打水一场空。

我们需要改变,改变就得从引导开始。

书中说:“我一个人无法改变世界,但我能改变一个人的世界。”我还想说:“我一个人无法改变所有的学生内心世界,但是我要努力改变正在教的学生的内心世界。”作为一名小学老师,我认为要研究对于小学阶段的孩子到底能看哪些书,在阅读方面要不要分类引导、因人引导。

在最近的教育教学中,我也有目的地做了一些关注和尝试,我认为改变,从引导学生阅读好书开始。例如,最初在教三(5)班的时候,我第一次带班级的孩子去图书馆看书,有些孩子有目标地很快找到了图书,有的比了比也拿了本比较好的书,也有的孩子怎么找都找不到合适的书看。虽然我是一名数学老师,从对那以后还是做了一些有意识地引导,获得一些成功。几个不知道看书的能学会珍惜时间看看书,同学们相互监督,能主动避开不看“坏书”,特别是几个一直喜欢看“坏书”的,也能静心看一些好书了。

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