2008中考估分的策略与方法

理性把握信息，慎重选择志向，
规避风险因素，科学填报志愿

南京市白下区教师进修学校 副校长  丁玉祥

 

     

     一、   08年中考估分的一些变化

     1、  总分增加。06年中考总分680分，07年中考总分720分，08年730分。2008年总分分数的变化只要是：政治由80分辨为60分，历史学科由30分辨为60分。其中总分10分的增加，与英语口语和体育分值含金量略有不同。估分时，不能简单的在07年各类学校预测线上增加10分，应参考历史的学科的命题难度系数大约为0.80左右。同时还应兼顾学校招生计划的变化。

      2、  人数变化。06年全市参加中考考生数为8 万人，07年全市参加中考总数人数7.2万人，08年初三6.16万。普通高中08年招生总计划为26540人，其中高中提前批次计划4098人，第一批次计划18297人，第二批次计划为4145人。部分高中学校的招生计划在减少，有的减少约90人左右，具体变化通过比较07、08两年《招生指南》上公布的学校招生人数，就能看出招生计划的变化。

      3、  网上阅卷。今年评卷工作在升学志愿填报结束后进行。各科目均实行网上评卷。这是南京市首次七门学科采取网上阅卷。网上阅卷有助于提高阅卷准确率，提高阅卷的客观性与科学性。尽管本届学生在初二时参加地理、生物考试采用过网上阅卷，但是，由于是首次全科采取网上阅卷，学生考前训练如果不到位，仍容易出现一些问题。比如，未按规定位置答题，答题内容超出规定区域外，或将答案写在试卷、草稿纸上一律无效，也不得将草稿纸粘贴在答题卡上。折叠或污损答题卡，作图题用铅笔答题痕迹过淡等，会影响阅卷辨别。

     4、指标生比例增加。08年继续实行部分普通高中招收指标生的办法。市属高中南师大附中、金陵中学、第一中学、中华中学和区县属高中江浦高级中学、江宁高级中学、六合高级中学、溧水高级中学、高淳高级中学指标生比例均为本校招生计划的50%。指标生计划中，70%以初中校毕业生人数为基数向所有初中校（含民办初中）分配，30%再次向公办初中分配，适当向经市教育行政部门批准的小班化实验初中倾斜。符合报考资格的本市应届初中毕业生，均可在提前批次内填报指标生志愿。与07年相比，指标生计划比例由03%提高到50%，各普通初中分配的指标生人数有所增加。

       5、照顾政策更加明确。根据教育主管部门相关要求，今年的中考招生照顾政策更加爱明确。具体如下：烈士子女可加30分；因公牺牲的军人和警察子女，驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人子女，可加20分；荣立个人二等功以上或战时个人三等功以上现役军人子女，荣立个人二等功以上警察子女，一级至四级残疾军人和警察子女，可加10分；台籍青年、归侨青年、华侨子女、归侨子女、高层次留学回国人员子女，可加10分；少数民族考生可加5分。如果考生同时符合几项加分条件，按其中最高的一项加分，不合并加分。

 

      二、考后估分容易出现的问题

      近两年来，据有关调查统计，大约六成学生估分不准。 特别是文科的阅读和写作，以及政治的综合题本身就很难精确估算，因此估分的准确性有待商榷。从实际的估分情况看，由于客观因素的影响，个人主观上的分析判断不准确，通常，考后估分容易出现以下一些问题：

     1、受心理影响估分不准。造成估分较大误差的原因主要是考生在估分时会受到一些心理因素的影响。一般说来，平时学习成绩优秀，自我要求比较严格的学生，估分相对来说比较准确。性格比较内向或平时比较自卑的学生，对自己分数的估计往往偏低；而性格比较外向或过于自信的学生，对自己分数的估计往往偏高。此外，学生在估分时还会受到周围同学的“暗示”，如班上某一同学的平时学习成绩与自己差不多，而这位同学估计的分数高过自己，就会影响这位学生对自己成绩的高估。再就是受自己心中“目标”的影响，有的考生认为，只有进入名气大的学校脸上才有光，如果这位考生一心向往某所名牌高中，而老师、家长都认为他的成绩达不到，为了使家长能同意他“拼一拼”，填报某所学校，在估分时也会偏高。再就是有的家长对孩子的期望值过大，要求过严，孩子为了躲避家长的责难，也有可能有意或无意高估自己的得分。有的学生平时成绩一般，中考却考得很好，然而估分却不高，原因是他怕估高了，会被别人笑话。有的考生正好相反，他们平时学习好，中考却考得不好，但碍于“面子”，便将分数往上估。作为家长，对诸如此类的情况应该有比较清醒的认识。有学校通过统计，去年该校有六成学生估分不准。

     2、高分扎堆，高分落榜。考后估分填报志愿容易出现“扎堆”。考后估分是根据考生考后的记忆进行估分，估出的分与实际分差距离较大，客观上易使高分者集中在几个一流学校，结果考生“扎堆”现象突出，招生学校容易“断档”，志愿分布不平衡，反而更易落榜。相同分数段的考生大量聚集在某几所学校，因为学校招生人数有限，势必造成部分考生落榜，考生容易吃亏。对二类四星级高中而言，可能造成断档现象，即招不到有的分数段的考生。

    3、求稳，志愿整体后移。一些高分考生指望着指标生，所以为了求稳，相当一部分高分考生守着指标生的名额，再用一志愿去“冲”名校。有的考生能上名校，担心落榜，一般改天指标生，而第一志愿下移一个学校。求稳的心态较明显，有的班级甚至出现了志愿填报整体后移的现象。

     4、对二志愿把握不准。有的家长给小孩填报志愿时对二志愿的把握不到位。去年，有的考生一志愿填中华中学，二志愿又填了某所四星级高中，这种志愿基本无效。”填报二志愿时，一定要拉开梯度，四星级高中很少有二志愿录取的。

    5、部分学校压低预估线。在指导考生填报志愿的同时，各高中学校纷纷抛出预估分数线。但是为了招到优秀生源，有些学校故意压低。2006年中考一志愿生源充足的第一批次录取学校中，除了省教院附中（29中）的预估线比实际投档线高，其余学校的预估线都低于实际投档线，悬殊最大的一所学校少估了37分。2007年全市有十多所高中因为一些压低预估线，使投档线与预估线的差距拉大，导致学校一志愿不满而需转录二志愿考生。以下为06年，07年部分高中预估线和中考实际录取线统计（以2007年6月各媒体公布新明细为依据）：

学校	2006年（文化总分680分）		2007（文化总分720分）
	预估线	实际录取线	预估线	实际录取线
南师附中	630	637	680	682
南师附中江宁分校	580—590	588	620	633
金陵中学	623—625	633	670以上	678
金陵中学河西分校	590	577	610以上	636
南京一中	615	623	660左右	670
中华中学	600	614	660以上	643
南京三中	540	577	610～620	610
南京五中	570	583	610以上	625
南航附中	570—580	587	600左右	612
南京九中	585—590	600	620上下	640
南京十三中	600	603	620—630左右	659
南京二十九中	590—600	589	630左右	653
宁海中学	530	576	610-620	624
南京二十七中	540—550	540	580左右	570
雨花台中学	570	574	590～600	610
行知实验中学	540	540	570～580	570

 

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