三十年高考——精英教育堪忧

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一年一度的高考又要来临了，从一九七七年恢复高考至今已经有三十年了。三十年可谓是弹指一挥间。在这短短的几十年间，高考不知改变了多少人的命运，有人欢喜，有人郁闷，也有人绝望……
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高考对国家、对学校、对家庭、对学生来说，可谓是举足轻重，它曾经为国家培养了一批又一批的人才，功不可没；它也是国家选拔人才的一条重要途径，其社会影响也越来越大。
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高考，对社会的贡献值得人们称颂，同时，也有许多负面影响令人担忧。一是高考影响着学校的教育和教学。首先是各级各类的高级中学，其局面是；校校都抓升学率，个个都往名校逼。每一所学校是想尽办法备战高考，许多学校把备考工作做到了高一学生的身上，更有甚者把备考工作关注到了初三学生的身上，初三的课程均要服务高考。如此发展，说不定有朝一日小学生也要成为高考的备考对象吧。许多学校成了教学辅导资料的发放站。仅高中三年级一年下来，一个学生所做的资料摞起来能有近一米高。许多学校都购买了现代化的打印设备，相当于一个小型的印刷厂，机器不停地印，学生不停地练。实验班、快班的学生为了取得高考的好成绩而拼命地学，生怕落下一门功课影响总分，影响向名校奋斗。历史上有许多伟人，他们也并不是在每个方面都优秀，徐悲鸿不精通数学，也不愿意学数学；电视剧《恰同学少年》写毛泽东读书期间数学老师，音乐老师对他的评价也不好，然而，他们所取得的成就不辉煌吗？如今高中三年级的学生变成了高考的奴隶，他们没有体育课、音乐课、美术课，他们没有节假日，也没有休息日，寒暑假也照常上课，学生没有星期六、星期日，每月只放假两三天回家拿一点生活费。校长、老师不能让他们休息，也不敢让他们休息。试看某市一所高级中学的作息时间表如下：
5：30…………………………………………起床
5：45——6：00……………………………早操
6：00——6：45……………………………早自习
6：45——7：45……………………………早餐
7：45…………………………………………预备铃
7：50——8：35……………………………第一节课
8：45——9：30……………………………第二节课
9：30——9：50……………………………课间操
9：50——10：35……………………………第三节课
10：45——11：30……………………………第四节课
11：30——13：45……………………………午餐及午睡
13：45…………………………………………起床
14：00…………………………………………预备铃
14：05——14：50……………………………第五节课
15：00——15：45……………………………第六节课
15：55——16：40……………………………第七节课
16：50——17：35……………………………第八节课
17：35——18：45……………………………晚餐
18：45…………………………………………预备铃
18：50——19：50………………………第一节晚自习
20：00——21：30………………………第二节晚自习
21：30…………………………………………就寝
22：00…………………………………………熄灯

谁也不敢放松一刻，否则高考失利，谁敢负责？社会该怎么舆论？群众又该怎么舆论？关键是各级领导该怎么看待这个问题？在一些人的眼里，没有学生考上名校，这个学校就不是一所好学校。有的学校还把学生分为高层次班和低层次班，且美名其曰，分层教学。一切服务高考，服务高考的一切。难道只有考上了大学的孩子才算成才了吗？事实上有些学生上了大学以后其表现并不尽人意。

二是高考影响着学生的身心健康。据有关部门统计，目前小学生的眼睛近视率为20%，初中学生的近视率为40%，高中生为60%，大学生为60%至80%。谁都知道，眼睛是心灵的窗户，当一个孩子患了眼疾之后，对他们的学习、生活乃至将来的工作将带来多大的影响啊！特别是对于未成年的孩子来说，可以说是一个无法弥补的损失。笔者有三个孩子，他们都上了大学，但是，三个孩子的眼睛均近视到了400度以上，每当我看到他们取下眼镜以后露出那双深陷的眼睛时，我的内心是多么难受啊！可以说这不仅是我们一个家庭的悲剧，弄不好将可能是一个民族的悲剧。随着高考压力的不断加大，还有一些疾病正在不断地侵蚀着孩子们的身体，如肥胖病、高血压等，这些疾病均是由于缺少锻炼所致，而且呈上升的趋势。高考以及由此而跟进的教育方式，不仅影响着孩子们的身体，而且还影响着孩子们的心灵健康。有些孩子由于在某一阶段成绩不突出，从而也就很难令老师和家长关注，加之有些老师和家长的教育方法不当，在一定程度上挫伤了孩子的自尊心和自信心。有的学生一旦被老师和家长认为是不中用的孩子之后，从而导致有些学生学习不积极主动，放任自流，有的辍学，有的沉迷于网吧。有些学校办了实验班、快慢班，人为地把学生分为优等生和劣等生，因而致使那些慢班的和非实验班的学生抬不起头来，有的学生甚至厌学、逃学。即使偶尔上课，这些学生或者睡觉，或者起哄以引起老师和同学的关注。那些成绩好的预期能考上名牌大学的学生神气十足；那些有可能名落孙山的学生则会觉得自己无脸见人，会受人冷落。有的人甚至觉得前途渺茫，一片漆黑，更有甚者动起了轻身的念头。

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