北师大版小学数学四年级上册综合教学资源

     

北师大版新课标四年级上册：

课    文 教学设计 相关课件 相关试题   北师大版四年级上册数学整册教案     一 认识更大的数 《第一单元 认识更大的数》教案 《认识更大的数》教案   第一单元练习 数一数 《数一数》教学案例与研讨 《数一数》教学实录   第一单元检测试卷 人口普查       国土面积       近似数 《近似数教学》案例和研讨     数学阅读       二 线与角 《第二单元 线与角》教案 北师大版-认识图形-认识角 第二单元检测题 线的认识 《线与角》教案 有趣的线   平移与平行 《平移与平行》教学案例研讨 《平移与平行》教学设计之二 《平移与平行》教学设计     相交与垂直       旋转与角 《旋转与角》教学片断与研讨 《旋转与角》教学   角的度量 《角的度量》教学案例 《角的度量》课堂实录 《角的度量和角的分类》   画角       走进大自然       三 乘法 《第三单元 乘法》教案 《乘法》教案   第三单元检测题 卫星运行时间 《卫星运行时间》教学设计 《卫星运行时间》教学实录及反思     体育场       神奇的计算工具 《神奇的计算工具》课堂实录与反思     探索与发现（一）       数学阅读       探索与发现（二） 《探索与发现（二）》教学案例研讨     探索与发现（三）       整理与复习(一)       四 图形的变换 《第四单元 图形的变换》教案   第四单元检测题 图形的变换 《图形的变换》教案 《图形的旋转》案例与研讨     五 除法 《第五单元 除法》教案13学时 《除法》教案   第五单元检测题 买文具     四年级上第五单元练习 路程、时间与速度       参观苗圃 《参观苗圃》教学案例     秋游       国家体育场 《国家体育场》教学设计     探索与发现（四） 《探索与发现（4）商不变的规律》教案 《探索与发现（4）商不变的规律》教学设计 《商不变的规律》教学设计 商不变规律”的教学反思     中括号 《中括号》教学实录 《中括号》教学反思 《中括号》课件   六 方向与位置 《第六单元 方向与位置》教案 《方向与位置》教案   第六单元检测题 确定位置（一） 确定位置（一）教学设计 《确定位置》教学设计 《确定位置》教学片断 《确定位置（一）图形的旋转》设计 《确定位置》教学反思 《确定位置》课件1 方向与位置单元练习 确定位置（二） 《确定位置（二）》教学实录与反思 朴实无华，内蕴深厚——《确定位置》一课赏析 确定位置课件2   七 生活中的负数 《第七单元 生活中的负数》教案 《生活中负数》课堂实录   第七单元检测题 温度 《生活中的负数》教案 《生活中的负数 温度》教学设计 《生活中的负数 温度》案例与评析     正负数 《生活中的负数 正负数》教学设计 《生活中的正负数》   八 统计 《第八单元 统计》教案 《统计》教学设计反思点评   第八单元检测题 栽蒜苗（一） 《统计》教案   四年级上第八单元练习 栽蒜苗（二） 《载蒜苗（二）》设计反思评析     数据告诉我 《数据告诉我》教学设计表格式   北师大版数学（4年级上册）期末评价试题 北师大版小学数学四年级期末测试题 北师大版小学数学四年级期末考试卷 总复习 北师大版小学数学第七册复习计划