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课 文 |
教学设计 |
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人教版新课标小学数学一年级上册全册教案 |
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| 1 数一数 |
《数一数》教学设计 |
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一年级上一、数一数单元测试 |
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《数一数》教学设计二 |
数字 算数 有趣的数字 |
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| 2 比一比 |
《比一比》教学设计 |
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一年级上第一、二单元练习 |
| 比多少 |
《比长短》教学设计 |
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一年级上二、比一比单元测试 |
| 比长短、比高矮 |
比长短教学设计 |
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比高矮教学设计 |
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| 3 1～5的认识和加减法 |
《0的认识和有关0的加减法》教学设计 |
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一年级上册第三单元课堂练习 |
| 1――5的认识 |
《1～5的认识》教学设计 |
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更多课件》》 |
一年级上册1～5的认识练习题 |
| 比大小 |
比较教学设计 |
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第二、三单元20以内的退位减法和 |
| 第几 几和几 |
几和几教学设计 |
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课件05 | 课件06 | 更多课件》》 |
一年级上册第三单元练习卷 |
| 加减法的初步认识 |
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一年级上1-5的认识和加减法_单元测试3 |
| 0的认识和有关的加减法 |
一年级上册5以内减法教案 |
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| 有关0减法 |
《得数是4的加法和4减几的减法》教学设计 |
课件01 |
一年级上册期中试题数学试 |
| 4 认识物体和图形 |
《认识物体和图形》教学设计 |
课件01 |
一年级上第四单元测试卷 |
| 认识立体图形 |
《长方体、正方体的认识》教学设计
立体图形的认识教学设计 |
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一年级上四、认识物体和图形单元测试 |
| 认识平面图形 |
平面图形的拼组教学设计
认识立体图形教学设计 |
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| 5 分类 |
《分类》教学设计 |
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| 分类（单一标准） |
统计教学设计 |
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一年级上册（分类第五单元试题精选） |
| 分类（不同的标准） |
找规律教学设计 |
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找规律 分类 按不同标准分类 按同一标准分类 |
一年级上五、分类单元测试 |
| 6 6～10的认识和加减法 |
《10的认识》教学设计 |
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一年级上6-10的认识和加减法单元测试6 |
| 实践活动：数学乐园（1课时） |
数学乐园教学设计 |
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| 6、7的认识和加减法 |
《6、7的加法和减法》教学设计 |
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| 8、9的认识和加减法 |
8、7、6加几教学设计 |
课件01 |
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用数学 |
10以内的连加、连减教学设计 |
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| 10的认识和有关10的加减法 |
10的认识教学设计
加减混合教学设计2
连加、连减教学设计 |
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| 连加、连减、加减混合 |
6～10的认识及加减法整理和复习
加、减混合教学设计
连加连减教学设计 |
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| 整理和复习 |
《8和9的加减法》教学设计
《9加几》教学设计 |
6,7的认识 9加几2 8的认识1 |
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| 7 11～20各数的认识 |
《20以内进位加法》教学设计 |
20以内数 20加减法 |
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| 数11―――20各数、读数和写数 |
11-20各数的认识读法教学设计
11-20各数的写法教学设计1 |
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一年级上11-20各数的认识单元测试 |
| 10加几的加法和相应的减法 |
11~20各数的写法教学设计2
十加几和相应的减法教学设计
有关10的加减法教学设计 |
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一年级上20以内的进位加法单元测试 |
| 十几加减一位数 |
《11~20各数的认识》课堂实录 |
100以内数的认识 |
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十几减9的减法教学设计
十几减九教学设计 |
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更多课件》》 |
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| 8 认识钟表 |
《认识钟表》教学设计 |
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| 认识钟表(整时) |
认识钟表教学设计1
认识钟表教学设计2
认识钟表教学设计3 |
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第七、八、九单元认识时间、找规 |
| 认识半点 |
认识时间教学设计 |
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一年级上八、认识钟表单元测试 |
| 会看、会写整时、半时 |
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时钟的认识1 时钟的认识2 认识钟表 认钟表1 |
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| 9 20以内的进位加法 |
《20以内进位加法的整理和复习》教学设计 |
20以内的进位加法 |
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| 9加几 |
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课件01 | 课件02 | 课件03 | 课件04 |
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| 8、7、6、加几 |
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课件01 | 课件02 | 课件03 | 课件04
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| 5、4、3、2 加几 |
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小学一年级数学第一学期期末试卷2 |
| 整理和复习 |
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小学一年级数学第一学期期末试卷1 |
| 我们的校园 |
《我们的校园》教学实录 |
课件01 | 课件02 | 课件03 |
新人教版一年级上册数学期末试题 |
| 20以内进位加法及练习（整理和复习） |
口算过关试题教学设计 |
课件01 | 课件02 | 课件03 | 课件04
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新人教版一年级上册期末质量评价试卷 |
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《加减混合》教学设计 |
20以内的加法练习 |
2009年新人教版一年级上册期末数学试卷 |
| 10 总复习 |
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